第114章 不一样的军队
现在突然听到这首歌曲,吴老师怎么能不激动,就连身边的张老师也是神情激动,眼神不时看向吴老师,明显是在询问吴老师这里是不是来了八路军队伍。没有回应张老师的询问,吴老师继续往村口走,耳朵里则不断听着传来的歌曲,仔细分辨着歌词的内容。
听了一会儿,吴老师就发觉这首歌旋律和《红军三大纪律八项注意歌》完全一致,但歌词上很多地方却有些出入,与自己所知晓会唱的《红军三大纪律八项注意歌》很是不同。快到村口时,吴老师放慢了脚步,他想再多听听,把这首歌曲的歌词听全,判断一下和自己所知道的差别在哪里。
不过最终还是让他失望了,歌声在唱过一段之后,就在一阵欢笑声中停下来了,他赶忙快走几步来到村口,等他看到眼前的景象时,不由的呆站在那里,一动不动,包括身后赶来的张老师,也和吴老师一样站在村口,看着眼前的一切发呆。
新庄西村口,见十几个“皇协军”士兵正忙碌着,有些人正爬在高处、有些人正站在下面往上递东西,还有挑水的、和泥的。这几个“皇协军”士兵正有说有笑地给一家老百姓房子上铺盖新的麦秸秆草,歌声应该就是刚才他们唱的。
干活的人里面,还有几个穿老百姓服装的,应该是这个房子的主人。此时也正眉开眼笑的干着手里的活,从他们的笑脸上,一点也看不出对这些丘八的畏惧和仇恨,反倒是像一家人一样。
一个大概七八岁的小女孩,此时正端着一碗水往一个“皇协军”士兵手里送,那个“皇协军”士兵接过碗,一口将里面的水喝尽,将空碗还给小女孩,又笑着摸摸女孩乱糟糟的头发,然后转身继续干活。
看到眼前的景象,吴老师仿佛回到了根据地,看到八路军战士帮忙老百姓干活的场景,这些人要是真八路该多好呀!
叹了一口气,吴老师没有去接触这些干活的“皇协军”士兵。
作为一个老地下工作者,是非轻重他还是分得清,自己不可能只被眼前的事情所蒙蔽双眼,越是这样,自己的工作就要越小心,越仔细。
当天下午,吴老师一边在村子里写标语,一边观察从身边经过士兵。可惜,除了发现这些人军容整洁(除了不戴帽子)、行动干练外,他没有发现其他。不过随着更多士兵帮忙老百姓挑水、扫地的事情出现,吴老师发现这支部队有趣的事情也在增多。
他看到一位士兵想要从一个挑水的老百姓肩上抢过来自己帮忙挑,结果却将水桶弄倒在地上,桶里的水也是洒了一地,弄的那位士兵和老百姓都很尴尬。
就在水桶倒地的那一刹,他分明从那位士兵脸上看到了惶恐和不安,这一点是装不出来的,他可以肯定。
快天黑时,吴老师两人回到了荣家大院,他想走回上午到过的那间屋子,可惜,那间屋子此时门口有手持武器的士兵在站岗,屋里还有四五个人,看样子在开会。他们被人带到另外一间屋子,等了大概半个多小时,才又被人领到原先那个房间。
此时房间里只剩下上午见过的那个孙队长,见两人进来,孙队长热情地说道:“感谢吴老师、张老师的帮忙!这里是两块大洋,算是两位的工钱,还望两位老师不要嫌少”。
“都说是帮忙了,怎么还能收贵军的钱。再说了,你标语上不也写了抵抗侵略人人有责,我们也是中国人,自然也有这个责任,所以这钱孙队长还是收起来吧,就当是我和张老师两人的抗日捐赠了。”
见吴老师如此说,孙义成也没有再说什么,将那两块大洋收了起来,吩咐门口的赵志家给两人倒水,他则示意两位坐下来说话。
“吴老师一手毛笔字真是漂亮,真让我羡慕!”等两人坐下后,孙义成禁不住赞叹道。那些纸质标语已经贴的满村都是,孙义成看到那些字,感叹这一时期的老师毛笔字写的真的漂亮,比起后世那些所谓的书法大家好到不知哪里去了。
“字写的好有什么大用,岂不闻‘一无是处是书生’!国难当头,作为军人还可上战场杀敌,可作为书生,我们也只能在后方喊喊口号,一点忙都帮不上!”
“吴老师这话我可就不怎么赞同了!岂不闻‘知识就是力量’。再说了,现在军人投降当汉奸的也不少,只要真心抗战,不做投降派,不管是军人还是书生,才是好样的!”
“好一个‘知识就是力量’!孙队长果然非一般人,一句话让吴某哑口无言,竟找不出半句想反驳的话来,不知孙队长是哪所学校的学生?”
在吴老师看来,之前能够写出那种标语,现在又能说出这种话的人,怎么也得是知识分子出身了,于是就想了解一下孙义成毕业或者学习过的学习,以此来进一步分析这位孙队长的政治倾向,判断这支队伍的性质。
“呵呵!可能让吴老师失望了,我并不是那个学校毕业的,我只是小时候上过几天私塾而已,要不然也不会邀请两位老师前来帮忙写字了。对了,我还有件事想继续让两位帮一下忙,不知道吴老师着几天还有空吗?”
正在思考孙义成之前话的吴老师见他又提出了要求,就收回思绪,对孙义成说道:“不知孙队长还有什么事需要我们帮忙,现在学生也放假了,时间还是有的。”
“我准备在新庄以及周围几个村子里没收地主非法所得的土地,将他们分给每一土地的老百姓,并实行新的进行减租减息政策。我们的部队一来要参加训练,二来也确实是缺少这方面的人才,所以我想希望吴老师能够组织一些放假的老师,参与一下这次活动,帮忙丈量土地,登记造册等等,不知道吴老师能不能够帮这个忙?当然,我们也会拿出五百大洋,作为对校方的馈赠。”
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听了一会儿,吴老师就发觉这首歌旋律和《红军三大纪律八项注意歌》完全一致,但歌词上很多地方却有些出入,与自己所知晓会唱的《红军三大纪律八项注意歌》很是不同。快到村口时,吴老师放慢了脚步,他想再多听听,把这首歌曲的歌词听全,判断一下和自己所知道的差别在哪里。
不过最终还是让他失望了,歌声在唱过一段之后,就在一阵欢笑声中停下来了,他赶忙快走几步来到村口,等他看到眼前的景象时,不由的呆站在那里,一动不动,包括身后赶来的张老师,也和吴老师一样站在村口,看着眼前的一切发呆。
新庄西村口,见十几个“皇协军”士兵正忙碌着,有些人正爬在高处、有些人正站在下面往上递东西,还有挑水的、和泥的。这几个“皇协军”士兵正有说有笑地给一家老百姓房子上铺盖新的麦秸秆草,歌声应该就是刚才他们唱的。
干活的人里面,还有几个穿老百姓服装的,应该是这个房子的主人。此时也正眉开眼笑的干着手里的活,从他们的笑脸上,一点也看不出对这些丘八的畏惧和仇恨,反倒是像一家人一样。
一个大概七八岁的小女孩,此时正端着一碗水往一个“皇协军”士兵手里送,那个“皇协军”士兵接过碗,一口将里面的水喝尽,将空碗还给小女孩,又笑着摸摸女孩乱糟糟的头发,然后转身继续干活。
看到眼前的景象,吴老师仿佛回到了根据地,看到八路军战士帮忙老百姓干活的场景,这些人要是真八路该多好呀!
叹了一口气,吴老师没有去接触这些干活的“皇协军”士兵。
作为一个老地下工作者,是非轻重他还是分得清,自己不可能只被眼前的事情所蒙蔽双眼,越是这样,自己的工作就要越小心,越仔细。
当天下午,吴老师一边在村子里写标语,一边观察从身边经过士兵。可惜,除了发现这些人军容整洁(除了不戴帽子)、行动干练外,他没有发现其他。不过随着更多士兵帮忙老百姓挑水、扫地的事情出现,吴老师发现这支部队有趣的事情也在增多。
他看到一位士兵想要从一个挑水的老百姓肩上抢过来自己帮忙挑,结果却将水桶弄倒在地上,桶里的水也是洒了一地,弄的那位士兵和老百姓都很尴尬。
就在水桶倒地的那一刹,他分明从那位士兵脸上看到了惶恐和不安,这一点是装不出来的,他可以肯定。
快天黑时,吴老师两人回到了荣家大院,他想走回上午到过的那间屋子,可惜,那间屋子此时门口有手持武器的士兵在站岗,屋里还有四五个人,看样子在开会。他们被人带到另外一间屋子,等了大概半个多小时,才又被人领到原先那个房间。
此时房间里只剩下上午见过的那个孙队长,见两人进来,孙队长热情地说道:“感谢吴老师、张老师的帮忙!这里是两块大洋,算是两位的工钱,还望两位老师不要嫌少”。
“都说是帮忙了,怎么还能收贵军的钱。再说了,你标语上不也写了抵抗侵略人人有责,我们也是中国人,自然也有这个责任,所以这钱孙队长还是收起来吧,就当是我和张老师两人的抗日捐赠了。”
见吴老师如此说,孙义成也没有再说什么,将那两块大洋收了起来,吩咐门口的赵志家给两人倒水,他则示意两位坐下来说话。
“吴老师一手毛笔字真是漂亮,真让我羡慕!”等两人坐下后,孙义成禁不住赞叹道。那些纸质标语已经贴的满村都是,孙义成看到那些字,感叹这一时期的老师毛笔字写的真的漂亮,比起后世那些所谓的书法大家好到不知哪里去了。
“字写的好有什么大用,岂不闻‘一无是处是书生’!国难当头,作为军人还可上战场杀敌,可作为书生,我们也只能在后方喊喊口号,一点忙都帮不上!”
“吴老师这话我可就不怎么赞同了!岂不闻‘知识就是力量’。再说了,现在军人投降当汉奸的也不少,只要真心抗战,不做投降派,不管是军人还是书生,才是好样的!”
“好一个‘知识就是力量’!孙队长果然非一般人,一句话让吴某哑口无言,竟找不出半句想反驳的话来,不知孙队长是哪所学校的学生?”
在吴老师看来,之前能够写出那种标语,现在又能说出这种话的人,怎么也得是知识分子出身了,于是就想了解一下孙义成毕业或者学习过的学习,以此来进一步分析这位孙队长的政治倾向,判断这支队伍的性质。
“呵呵!可能让吴老师失望了,我并不是那个学校毕业的,我只是小时候上过几天私塾而已,要不然也不会邀请两位老师前来帮忙写字了。对了,我还有件事想继续让两位帮一下忙,不知道吴老师着几天还有空吗?”
正在思考孙义成之前话的吴老师见他又提出了要求,就收回思绪,对孙义成说道:“不知孙队长还有什么事需要我们帮忙,现在学生也放假了,时间还是有的。”
“我准备在新庄以及周围几个村子里没收地主非法所得的土地,将他们分给每一土地的老百姓,并实行新的进行减租减息政策。我们的部队一来要参加训练,二来也确实是缺少这方面的人才,所以我想希望吴老师能够组织一些放假的老师,参与一下这次活动,帮忙丈量土地,登记造册等等,不知道吴老师能不能够帮这个忙?当然,我们也会拿出五百大洋,作为对校方的馈赠。”
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